Bourgogne-Franche-Comté

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Les 7 mondes de Lila et Artémus- A la rencontre de Jules Verne

mardi 4 octobre 2011 / libellé : Sciences et société par Charlene Paris

Voilà une exposition qui réconciliera scientifiques et littéraires ! « Les 7 Mondes de Lila et Artémus – A la rencontre de Jules Verne »

Je vous vois venir : "Mais pourquoi les Petits Débrouillards s’intéressent-ils au célèbre écrivain Jules Verne ?"

Je vous répondrai : "En réalité, Jules Verne n’est autre qu’un grand débrouillard avant l’heure."

Ce qui nous lie

L’auteur Jules Verne, né en 1828 et décédé en 1905, pensait qu’une faible culture scientifique favorisait la crédulité. Afin d’éclairer les publics sur leur temps et la réalité de leur environnement, Jules Verne adopte par conséquent un parti-pris littéraire qui vise à produire des informations rigoureuses et du discernement.

Ainsi, ses écrits apportent aux lecteurs des descriptifs précis de phénomènes scientifiques et techniques, qu’il explique, lorsqu’ils sont connus de l’époque, ou dont il invente une explication plausible, lorsqu’il s’agit d’extrapolations futuristes.

Cette vision d’un monde en évolution où il est nécessaire de garder une maîtrise intelligente de l’environnement technologique et naturelle est celle développée par les Petits Débrouillards. Il s’agit de contribuer à rendre les publics curieux, informés et éclairés. Il s’agit également d’un monde où chacun a sa place, son droit à l’expression et à l’esprit critique.

Riche de ce rapprochement intellectuel avec l’Univers de Jules Verne, les Petits Débrouillards mettent en œuvre un programme national d’animation scientifique basé sur ses récits. A cette occasion et grâce au partenariat avec le CNRS et le laboratoire ATILF(laboratoire sur l’informatisation de la langue française) est proposé, en itinérance, un dispositif ludique pour découvrir à la fois des ouvrages de Jules Verne, et des phénomènes scientifiques utilisés dans les récits et recontextualisés.

Ce qu’on retiendra de l’exposition

L’objectif est donc de comprendre quelques phénomènes scientifiques dont s’est servi l’auteur dans ses livres, mais également de comparer le réel et l’imaginaire, au travers les différents livres retraçant les récits de Jules Verne. En effet, diverses situations décrites font appel à des réalisations de l’époque de Jules Verne alors que d’autres sont des pures fictions au 19ème siècle, devenues pour certaines des réalités quelques décennies plus tard.

Forme et contenu de l’exposition

L’exposition est composée de 7 affiches représentant chacune un livre géant ouvert sur une page documentaire avec illustrations. L’univers graphique de l’exposition met en scène à la fois les personnages-titre, les 2 enfants Lila et Artémus, et quelques iconographies historiques ou tirées d’édition originales des livres de Jules Verne. Au verso de chaque module, une couverture de livre est figurée à l’ancienne, avec incrustation d’un idéogramme spécifique à chaque monde, chaque module faisant référence à un récit particulier de Jules Verne.

Tous les « livres » sont composés selon le même schéma. On y trouvera

Sur la page de gauche :

  • le titre présentant le Monde à découvrir
  • le chapeau introduisant le thème et l"ouvrage
  • Une citation de l’ouvrage
  • Un défi : retrouver le titre du roman de Jules Verne qui se rapporte à cette page
  • la question de Artémus sur le monde pour stimuler l’imagination et la fiction

Sur la page de droite :

  • la rubrique historique intitulée « le monde de Jules ». Il s’agit d’une référence a une réalité scientifique de l’époque de Jules Verne, en lien avec l’objet technique ou scientifique utilisé dans l’ouvrage.
  • Une rubrique littéraire intitulée « au-delà de la science » où les enfants peuvent établir des liens entre sciences et littérature
  • Une rubrique scientifique qui explicite un phénomène en lien avec les illustrations et le sujet de l’ouvrage
  • Une rubrique savoir-faire portant sur « la mesure ». Il s’agit d’une mesure à réaliser directement sur le panneau avec du matériel mis à disposition.
  • L’indice permettant de trouver le titre mystérieux. L’enfant devra décrypter à l’aide d’objets mis à sa disposition le titre de l’ouvrage concerné

Et un coffre au trésor :

Contenant le matériel nécessaire à la résolution de la mesure et/ou de la lecture du titre mystérieux.

Les différents Mondes à découvrir

  • Le Monde des océans

Plonge en sous-marin à la rencontre des sirènes et des lamantins. Ce Monde est en lien avec le livre 20 000 Lieues Sous Les Mers

  • Le Monde céleste

Monte à bord d’une fusée pour suivre le vent polaire. Ce Monde se réfère aux livres De la Terre à la Lune, Autour de la Lune

  • Le monde des airs

Grimpe en ballon pour croiser des oiseaux migrateurs. Ce Monde fait référance aux livres Cinq semaines en Ballon, Le tour du monde en 80 jours

  • Le monde souterrain

Explore les profondeurs de la Terre pour tout savoir sur le magnétisme des pôles. Il est question dans ce Monde des livres Voyage au centre de la terre, Michel Strogoff

  • Le monde des mystères

Aventure-toi dans un château, frissonne de peur et perce le secret de l’île de Pâques. Tu pourras trouver des liens avec les livres Une fantaisie du docteur Ox, Voyages et aventures du capitaine Hatteras

  • Le monde des villes

Faufile toi à travers boulevards et avenues ; monte en haut d’un gratte-ciel Ce Monde se rapporte aux livres Les 500 millions de la Belgum, La ville flottante, Paris au XXème siècle

  • Le monde des Îles

Deveniens naufragé, découvre la beauté des coraux et les mystères de l’évolution Il sera question ici des livres suivants, L’île Mystérieuse, Deux ans de vacances, Voyages et aventures du Capitaine Hatteras Lien avec les oeuvres : De la Terre à la Lune, Autour de la Lune

Cette exposition est disponible sur demande, pour plus de renseignements, veuillez appeler le 03 81 51 74 88.

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